{"id":48420,"date":"2020-04-07T13:32:25","date_gmt":"2020-04-07T11:32:25","guid":{"rendered":"https:\/\/alzira.es\/idea-oferix-50-beques-per-a-cursos-en-linia\/"},"modified":"2020-04-07T13:32:25","modified_gmt":"2020-04-07T11:32:25","slug":"idea-oferix-50-beques-per-a-cursos-en-linia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alzira.es\/es\/idea-oferix-50-beques-per-a-cursos-en-linia\/","title":{"rendered":"Idea ofrece 50 becas para cursos en l\u00ednea"},"content":{"rendered":"

\u2022 Hasta el 9 de abril se puede solicitar una beca Aula Mentor<\/strong><\/em><\/p>\n

El Ayuntamiento de Alzira, a trav\u00e9s de IDEA, convoca 50 becas para cursos de Aula Mentor para aprovechar al m\u00e1ximo el tiempo de confinamiento y continuar con formaci\u00f3n en las \u00e1reas que m\u00e1s interesan a la ciudadan\u00eda.<\/p>\n

El alcalde de Alzira y responsable de Idea ha asegurado que \u00abqueremos dar a la ciudadan\u00eda las herramientas necesarias para que pueda sacar provecho de este periodo de tiempo y por eso hemos ofrecido estas 50 becas para la realizaci\u00f3n del curso no tenga ning\u00fan coste y sea m\u00e1s f\u00e1cil tomar la decisi\u00f3n de formarse en este periodo de confinamiento\u00bb<\/em>.<\/p>\n

Los cursos tienen una duraci\u00f3n de dos meses, y se ofrecen variadas tem\u00e1ticas como dise\u00f1o gr\u00e1fico, comercio electr\u00f3nico, energ\u00edas renovables, prevenci\u00f3n de riesgos laborales, turismo… Puedes consultar toda la oferta a aulamentor.es\/es\/cursos.<\/p>\n

Las personas interesadas a participar en esta convocatoria deben de presentar la solicitud a trav\u00e9s de sedeelectronica.alzira.es<\/a><\/strong>, entra al cat\u00e1logo de tr\u00e1mites, busca \u00abbeca mentor\u00bb<\/em>: https:\/\/bit.ly\/2unvnmo<\/em> y sigue los siguientes pasos del tr\u00e1mite.<\/p>\n

Aquellas personas que no disponen de certificado digital y, por lo tanto, no puedan completar el registro telem\u00e1tico, deben de acceder a sensefirma.alzira.es<\/a><\/strong>.<\/p>\n

El plazo de inscripciones finaliza el 9 de abril y para otorgar la beca se tendr\u00e1 en cuenta la orden de llegada de solicitudes.<\/p>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n a https:\/\/bit.ly\/2uk505ohttps:\/\/bit.ly\/2uk505o o enviando un correo a alzira@aulamentor.es <\/a><\/strong>\/\/ formacion.idea@alzira.es<\/a><\/strong> .<\/p>\n

Aula Mentor<\/strong><\/p>\n

Aula Mentor es un sistema de formaci\u00f3n abierta, libre y a trav\u00e9s de Internet promovido por el Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional.<\/p>\n

Los objetivos de Aula Mentor se centran a proporcionar una alternativa en materia de formaci\u00f3n en la poblaci\u00f3n adulta que no tiene oportunidad de asistir a la oferta presencial y que su ritmo de aprendizaje y\/o dedicaci\u00f3n requiere un sistema totalmente flexible no sujeto ni a horarios ni a plazos de ning\u00fan tipo.<\/p>\n

La oferta formativa se materializa en un conjunto de cursos en actualizaci\u00f3n permanente, organizados en \u00e1reas formativas y que han sido dise\u00f1ados y\/o adaptados especialmente para las caracter\u00edsticas de los potenciales destinatarios y de la modalidad de ense\u00f1anza.<\/p>\n

Entre las principales se\u00f1ales de identidad de esta iniciativa destacan:<\/p>\n

\u2022 La flexibilidad del sistema, que beneficia a todos los participantes.
\u2022 La red de infraestructuras f\u00edsicas denominadas Aulas Mentor, que supera actualmente las 450.
\u2022 La variedad de su oferta formativa, superior a los 170 cursos y en permanente crecimiento y actualizaci\u00f3n.
\u2022 La existencia de ex\u00e1menes presenciales que permiten valorar el grado de aprovechamiento del curso, que garantizan a su vez la identidad del alumno que realiza la prueba. Superar esta prueba mujer derecho a un certificado de aprovechamiento emitido por el Ministerio de Educaci\u00f3n. Es importante destacar que este certificado NO es un t\u00edtulo oficial y por tanto su reconocimiento es responsabilidad de la instituci\u00f3n u organismo en el cual se pueda presentar como m\u00e9rito.<\/p>\n

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