{"id":10729,"date":"2015-02-26T13:40:25","date_gmt":"2015-02-26T12:40:25","guid":{"rendered":"https:\/\/alzira.es\/el-c-a-xuquer-realitza-diferents-activitats-formatives\/"},"modified":"2015-02-26T13:40:25","modified_gmt":"2015-02-26T12:40:25","slug":"el-c-a-xuquer-realitza-diferents-activitats-formatives","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alzira.es\/es\/el-c-a-xuquer-realitza-diferents-activitats-formatives\/","title":{"rendered":"El C.A. X\u00faquer realitza diferents activitats formatives"},"content":{"rendered":"

INMERSI\u00d3N LING\u00dc\u00cdSTICA<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

La setmana del 9 al 12 de febrero, alumnat de 5t, 6t Prim\u00e0ria i 1r, 2n, 3r d’ESO, han participat en una activitat d’immersi\u00f3 ling\u00fc\u00edstica en angl\u00e9s en Oliva. Durant quatre dies han estat treballant la llengua estrangera en tots els \u00e0mbits amb diferents classes i activitats l\u00fadiques amb professorat natiu. L’objectiu b\u00e0sic \u00e9s la millora de l’expressi\u00f3 oral i escrita i que posen en pr\u00e0ctica tot el que saben per a desembolicar-se en un lloc on la llengua que han d’utilitzar no \u00e9s la seua llengua materna.<\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\"Oliva<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

PRIMERA SESI\u00d3N DE ESCUELA DE PADRES I MADRES <\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

El dijous 12 de febrer, va tindre lloc en La Casa de La Cultura d\u2019Alzira la primera sessi\u00f3 de l\u2019Escola de Pares i Mares. En la primera part de la xerrada, Com abordar problemes de conducta en xiquets, la psic\u00f2loga Olga Pellicer, ens va parlar dels estils educatius parentals, de com identificar-nos amb ells i aix\u00ed, poder ajudar-nos en la tasca com a pares i mares i poder previndre les conductes disruptives. El tema de la segona part de la xerrada, Prevenci\u00f3 de trastorns en la parla i el llenguatge, la logopeda Nadina G\u00f3mez, ens va orientar sobre els possibles problemes que es poden donar en la parla i en el llenguatge i aix\u00ed, com a pares, poder con\u00e8ixer les diferents problem\u00e0tiques que s\u2019identifiquen en l\u2019actualitat i poder ajudar a previndre-les. La sessi\u00f3 va estar molt interessant i molts dels pares assistents la van considerar de molta utilitat ja que en alguns casos van vore identificats els seus fills i filles i s’interessaren per poder solucionar els problemes.
En aquesta not\u00edcia podeu consultar en l’arxiu adjunt els dospower points que van fer servir les ponents en la sessi\u00f3.
Us animem per a qu\u00e8 pugueu participar en la seg\u00fcent sessi\u00f3 que tindr\u00e0 lloc prompte. Estigueu atents a les not\u00edcies.<\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

\"ESCOLA<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

PRELAT <\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

El dimarts 27 de febrer, per als grups de 3r i 4t d’ESO s’organitz\u00e0 una xerrada dins els diferents programes que desenvolupa el Departament d\u2019Orientaci\u00f3 en aquesta etapa. En aquesta ocasi\u00f3 el programa s’anomenava PRELAT (Prevenci\u00f3 de Lesions d\u2019Accidents de Tr\u00e0nsit) que es porta a terme amb la col\u00b7laboraci\u00f3 de la Conselleria de Sanitat. L\u2019objectiu que es persegueix \u00e9s conscienciar l’alumnat d’aquests cursos, que ja estan en edat de conduir motos, de les conseq\u00fc\u00e8ncies de patir aquests tipus d\u2019accidents. Per fer me cre\u00efble tot all\u00f2 tractat en la xerrada, hi participa una persona accidentada amb una lesi\u00f3 medul\u00b7lar i una infermera amb experi\u00e8ncia amb accidentats.<\/p>\n

S’intenta arribar als joves a trav\u00e9s d’experi\u00e8ncies vives i aportant-los tota la informaci\u00f3 existent al voltant de les conseq\u00fc\u00e8ncies fat\u00eddiques d’un accident de tr\u00e0nsit.<\/p>\n

\"PRELAT\"<\/span><\/p>\n

Nota de premsa elaborada pel propi centre.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

INMERSI\u00d3N LING\u00dc\u00cdSTICA     La setmana del 9 al 12 de febrero, alumnat de 5t, 6t Prim\u00e0ria i 1r, 2n, 3r d’ESO, han participat en una activitat d’immersi\u00f3 ling\u00fc\u00edstica en angl\u00e9s en Oliva. Durant quatre dies han estat treballant la llengua estrangera en tots els \u00e0mbits amb diferents classes i activitats l\u00fadiques amb professorat natiu. … <\/p>\n

Continuar leyendo \u00abEl C.A. X\u00faquer realitza diferents activitats formatives\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":10722,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-10729","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticies-alzira"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/alzira.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10729","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/alzira.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/alzira.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/alzira.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/alzira.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10729"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/alzira.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10729\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/alzira.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10722"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/alzira.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10729"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/alzira.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10729"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/alzira.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10729"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}